DIA 6 DE MARZO. DÍAS DE LOS LOGOPEDAS¡¡¡

DÍA EUROPEO DE LA LOGOPEDIA. 6 DE MARZO.

 

EL LOGOPEDA ES EL PROFESIONAL SANITARIO Y EDUCATIVO ( PROFESOR ESPECIALISTA EN AUDICIÓN Y LENGUAJE), QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO, PREVENCIÓN, EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO E INVESTIGACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE COMUNICACIÓN.

PARA ELLO TIENE UNA FORMACIÓN ESPECÍFICA QUE OTROS PROFESIONALES NO TIENEN.

ES UN PROFESIONAL QUE INTERACTÚA CON: MÉDICOS, PEDIATRAS, GERONTÓLOGOS, ODONTÓLOGOS, ORTODONCISTAS, OTORRINOLARINGÓLOGOS, NEURÓLOGOS, FISIOTERAPEUTAS, DOCENTES, JUECES…

EJERCE SU PROFESIÓN EN EL ÁMBITO SANITARIO, EDUCATIVO, SOCIAL Y JURÍDICO.

ES DE ESPERAR ENCONTRARLO EN HOSPITALES, CLÍNICAS, UNIVERSIDADES, COLEGIOS, EN CENTROS DE INVESTIGACIÓN…

 

 

 

ACTUACIONES LINGÜÍSTICAS NEGATIVAS

ACTUACIONES LINGÜISTICAS NEGATIVAS

 

-          Pedirle que repita, que vuelva a decir una cosa como es debido, insistirle en que pronuncie mejor.

-          Imponer un modelo “ escucha, repite como yo…”

-          No regañar o decir “ hablas mal “ “dilo bien”.

-          No hablarle con un lenguaje infantilizado, imitando su propia jerga o palabras que dice mal.

-          Responder sistemáticamente en su lugar, sin darle tiempo a que lo intente.

-          Forzarle a completar frases.

-          Anticiparse a las necesidades comunicativas de los niños.

 

 

IDEAS PARA CREAR UN ENTORNO QUE ESTIMULE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

IDEAS PARA CREAR UN ENTORNO QUE ESTIMULE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

 

-          HABLAR A LOS NIÑOS DESPACIO CON FRASES CORTAS Y SENCILLAS QUE NO IMPLIQUEN MÁS DE DOS CONSIGNAS.

-          JUEGOS CON JUGUETES Y OBJETOS QUE EXIGEN LA ATENCIÓN CONJUNTA. AL COMPARTIR EL JUEGO CON NUESTRO HIJO LE AGREGAMOS LENGUAJE Y EXPERIENCIA.DURANTE ESTOS MOMENTOS EL NIÑO APRENDERÁ A : CONCENTRAR SU ATENCIÓN, IMITAR ACCIONES Y SONIDOS, TOMAR TURNOS EN LA COMUNICACIÓN, DECIR PALABRAS NUEVAS, FAVORECE LA SIMBOLIZACIÓN.

MARIONETAS, CUENTOS AJUSTADOS A SU NIVEL DE DESARROLLO (IMÁGENES CLARAS, TEXTOS SENCILLOS…), DISFRACES, JUGAR A SER…( DOCTOR, PAPÁ, BOMBERO, PELUQUERO..)

-          LECTURA INTERACTIVA DE CUENTOS, HACIENDO PARTÍCIPE AL NIÑO DE LA HISTORIA, DESCRIBIENDO LO QUE VE, ANTICIPANDO LOS SUCESOS ETC

 

 

 

Ved siempre lo positivo en el comportamiento y en las adquisiciones del niño. Recordad que comunicarse no es pedirle que repita palabras, es conversar. Esta actitud nos permitirá disfrutar de sus progresos sin tener que compararlo con nadie, excepto consigo mismo/a.